您的位置：首页 >汽车资讯 > 汽车资讯

威震天是变形金刚吗「变形金刚儿童玩具」

2023-12-08 08:23:20 来源：搜狐

简介:“Aiden，你愿意再为大家展示一下‘变形’吗？”“哇，好神奇啊，Aiden好棒！”5岁孩子可以亲手制作变形金刚，你信吗?乐成四合院里，一个“百变小男孩”成了万

“Aiden，你愿意再为大家展示一下‘变形’吗？”

“哇，好神奇啊，Aiden好棒！”

5岁孩子可以亲手制作变形金刚，你信吗?

乐成四合院里，一个“百变小男孩”成了万众瞩目的焦点。大家围着他好奇地摸摸这里、看看那里，时不时地还会发出阵阵惊呼“哇，这也太不可思议了”。这个身披变形战甲的男孩名叫Aiden，就读于乐成四合院幼儿园童学园。在刚刚过去的“图书角色日”活动中，他以自制的百变警车造型惊艳全场。

创意构思、设计规划、项目制作、修改优化，整个项目都由这个5岁小朋友主导完成。乍看之下您可能会连声称奇，但了解过乐成幼儿园的教学后，就会看懂“奇迹”背后水到渠成式的学前教育。

“小捣蛋鬼”将天马行空穿上身

今年的万圣节前夕，园所举办了“图书角色日”主题活动。孩子们选择自己喜爱的图书角色进行装扮，开启了一场天马行空的创意表达。被晨曦温暖的三进古院配上金灿灿的南瓜灯，古与今、中与西在节日活动中完美融合。蜘蛛侠与艾莎不期而遇，红卷发绿鱼尾的美人鱼上了岸，火枪手与驯龙高手狭路相逢，哈利波特与加勒比海盗成了朋友。

这些神奇相遇都是孩子们的创意表达方式，也是乐成幼儿园教育理念和学习方法最直接、最具象地落地和实践。不论小朋友选择装扮成哪位图书角色，都源自他们的自主选择和内心喜好，老师和家长只会给予引导，而不会进行干预和影响。选定角色、准备服装材料、动手制作道具装备，孩子们用真实的项目成果告诉外界：他们不只有天马行空的创造力，更有梦想成真的执行力。

没有什么比把“喜欢”做出来更酷

在众多装扮形象中，童学园Aiden小朋友的变形警车引来了大家的围观。这辆被穿在身上的警车原材料为环保硬纸板，当Aiden站立行走时它就如“威震天”登台互动一样，四肢灵活，行走自由；当他半趴伏于地面前臂伸展时，一辆警车便随即出现。

Aiden妈妈介绍说，收到园所发来的活动邀请函邮件后，一家人就展开了热烈的讨论和规划，Aiden从小就对机械装置、汽车等事物有浓厚的兴趣，选定变形警车完全是他的想法。因为喜欢，他每天放学回家后就会拉着爸爸进入“工作状态”。为了实现穿戴装置的灵活变形，需要进行反复地修改、调试、再修改，而在这个“试错”的过程中，Aiden完全没有不耐烦的情绪或想放弃的念头。父子俩花了三、四天的时间，完成了一件把梦想穿在身上的项目。Aiden和爸爸的感情更是在亲子合作中持续升温，父子间的悄悄话也是越来越多。

幼儿园的孩子是这样做项目的

最近，童学园的孩子们正在围绕“环保再利用”的主题做项目，展开各种领域的探索和学习。小朋友可以按照自己的兴趣自主选择项目主体，根据自己的“项目计划书”在家里寻找可再循环使用的原材料带到幼儿园里，也可以在四合院的创意回收中心寻找自己需要的物料。

Aiden制作了潜水艇和水上飞机。项目初始，他主动向Vicky老师表达自己想制作潜艇的意愿，在老师的帮助下利用网络查找不同游艇的图片作参考。老师介绍潜艇构造时，Aiden会耐心且认真地聆听。同时，他对新事物充满了极大的好奇心，会不停地提问题，在探索和新发现中表现出兴奋和满足。学习了相关知识后，Aiden独立寻找纸筒、纸盒等材料动手制作潜艇。项目完成后，他非常自信地向伙伴们展示自己的作品，对望远镜、保护台等装置进行了细节描述。看到孩子们对此都很感兴趣，老师们直接将学习区装饰成了“飞机”进行角色扮演游戏，Aiden做机长带着小伙伴们开飞机。对本次探索学习而言，Vicky老师认为：Aiden可以较长时间地专注于喜欢的“工作”，使用现有材料达到预期目标，同时能够自信且勇敢地尝试通过创新的方式表达自己对事物的认知和理解。

此外，Sarah老师根据Aiden的项目成果，与他分享自己乘坐潜水艇和水上飞机的真实经历与感受。在这个过程里，Aiden向老师提问“潜水艇可以潜入多深的海域”，他觉得是5万米，借此师生们又开启了对“潜水艇最多潜多深”的探索和学习。

在这场“环保再利用”主题的探索学习中，孩子们学习到使用尺子测量长度，了解数学概念和空间感；设计绘画图纸时，发展想象力和创造力；使用工具动手裁剪黏贴时，锻炼小肌肉运动技能；了解什么是环保材料，运用创造力和动手能力对材料进行再探索和再利用。老师们根据每个小朋友的兴趣，将知识点延伸到数学、化学、物理学等学科领域。